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2024-07-04T17:48:28Z

AULA DE PROJETO FINAL

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	O acionamento (liga/desliga) deverá ser feito pela web/IP, em computador ou celular.		O acionamento (liga/desliga) deverá ser feito pela web/IP, em computador ou celular.

			==TEMA 6 PROPOSTO: Usina de Geração ==


			O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, ''hardware'' e protótipo) uma mini estação de geração de energia elétrica.
			Esta usina poderá ser termoelétrica, éolica, fotovoltaica ou hidrelétrica.
			O Arduino fará o controle da geração e da distribuição da energia gerada.

	===APRESENTAÇÃO:===		===APRESENTAÇÃO:===

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=AULA DE PROJETO FINAL=

==TEMA 1 PROPOSTO: Carrinho Arduino ==

O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, ''hardware'' e protótipo) um carrinho autônomo ou controlado remotamente pelo Arduino.

O carrinho deverá se locomover para frente e para trás e deverá ter pelo menos 2 funcionalidades adicionais (dispor de luzes de sinalização automáticas, seguir linha no chão, sensor de chuva, sensor de ré/estacionamento, etc).

==TEMA 2 PROPOSTO: Dispenser de alimentos ==

O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, ''hardware'' e protótipo) um equipamento onde se pode escolher um item de um catálogo, e este será retirado de uma prateleira e jogado em um cesto, aonde poderá ser coletado.

A seleção do produto/alimento deverá ser feita por meio de displays touch, ou teclado alfanumérico, ou tela com chaves, ou outra forma.

O equipamento também deverá apresentar o preço a pagar pelo produto.

==TEMA 3 PROPOSTO: Horta automática ==

O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, ''hardware'' e protótipo) um sistema que monitora temperatura, iluminação e umidade em uma horta doméstica.

O usuário poderá selecionar os padrões, ou faixa, de valores ótimos e o sistema fará a correção por meio de irrigação, aquecimento/ventiladores quando a umidade e a temperatura estiverem inadequadas. Também deverá indicar que a quantidade de horas de luz está deficiente, para aquele tipo de cultura, quando for o caso.

==TEMA 4 PROPOSTO: Robô Arduino ==

O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, ''hardware'' e protótipo) um robô que realize algum tipo de tarefa específico, além de deslocamento.
O robô deverá dispor de um braço, com pelo menos 2 graus de liberdade (por exemplo, altura e profundidade e/ou pinça, e/ou deslocamento lateral).

O robô deverá receber instruções do computador ou celular, via Arduino.

==TEMA 5 PROPOSTO: IOT residencial ==

O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, ''hardware'' e protótipo) um equipamento de acionamento à distância de dispositivos residenciais.
O acionamento (liga/desliga) deverá ser feito pela web/IP, em computador ou celular.

===APRESENTAÇÃO:===

Cada aluno disporá de ate 40 min para montar e apresentar seu protótipo, durante a Aula de Apresentação. Este deverá explicar as dificuldades que encontrou, e as soluções que aplicou para lidar com estas dificuldades.

Os demais alunos devem utilizar esta oportunidade para aprender com o trabalho do colega, e a frequência e comportamento perante a apresentação dos outros também será avaliada.

Por fim, o aluno deverá sugerir utilizações práticas para seu protótipo e aprimoramentos neste, de forma que sua funcionalidade e aplicabilidades sejam incrementadas.

==AVALIAÇÃO==

O aluno será avaliado da seguinte maneira:

# Qualidade do protótipo - '''PESO 4''' - será avaliado, principalmente, o empenho do aluno em propor soluções criativas, complexas e interessantes. O funcionamento do protótipo é desejável, mas não imprescindível. A professora vai tentar quantificar o número de horas despendidas no projeto, por meio da complexidade do ''hardware'' e ''firmware'' apresentados.
# Organização - '''PESO 3''' - organização e disciplina são imprescindíveis para um profissional da área de TI. Será avaliada a capacidade do aluno em gerenciar seu tempo e seu projeto, especificando prazos e metas para o atingimento de seus objetivos.
# Apresentação - '''PESO 3''' - seja como empregado de uma empresa de TI, seja como aluno de um programa de pós-graduação, seja como empresário, um profissional de Engenharia deve saber apresentar seu produto/projeto. Assim, a professora vai avaliar o entusiasmo e empenho do aluno em defender seu projeto, nos aspectos técnico e pessoal.

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