DEIA - Perguntas e Respostas Frequentes - Histórico de revisão

imported>Tiago.spiandorello: /* RELATÓRIOS */

2019-10-15T19:32:36Z

RELATÓRIOS

← Edição anterior		Edição das 16h32min de 15 de outubro de 2019
Linha 310:		Linha 310:
	Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:		Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:

	'''E – corresponde ~~de 9,0~~ a 10,0'''		'''E – corresponde a 10,0'''

	'''P – corresponde ~~de 7,5~~ a 8,9'''		'''P – corresponde a 8,0'''

	'''S – corresponde ~~de 5~~,0 ~~a 7,4~~'''		'''S – corresponde a 6,0'''

	'''I – inferior a 5,0 – não apto.'''		'''I – inferior a 4,0 – não apto.'''

imported>Ana.burmester em 18h13min de 20 de agosto de 2019

2019-08-20T18:13:41Z

← Edição anterior		Edição das 15h13min de 20 de agosto de 2019
Linha 3:		Linha 3:


	ATENÇÃO!!		'''ATENÇÃO!!

	Esta ferramenta de Perguntas e Respostas Frequentes ~~está sendo atualizada, portanto, em~~ caso de dúvidas, entre em contato com ~~o fra~~@~~listas.~~ifsc.edu.br		Esta ferramenta de Perguntas e Respostas Frequentes NÃO ESTÁ ATUALIZADA. Em caso de dúvidas, acesse https://wiki.ifsc.edu.br/mediawiki/index.php/PROEN#Orienta.C3.A7.C3.B5es_gerais ou entre em contato com a Diretoria de Estatística e Informações Acadêmicas (DEIA): deia@ifsc.edu.br'''

imported>Mraupp: /* CERTIFICAÇÃO PELO ENEM */

2015-12-18T13:15:25Z

<font color=#0B610B> CERTIFICAÇÃO PELO ENEM </font>

← Edição anterior		Edição das 10h15min de 18 de dezembro de 2015
Linha 3 362:		Linha 3 362:
	'''<font color=#0B610B> É possível utilizar as notas do ENEM de anos anteriores para emissão do certificado de conclusão do Ensino Médio?</font>'''		'''<font color=#0B610B> É possível utilizar as notas do ENEM de anos anteriores para emissão do certificado de conclusão do Ensino Médio?</font>'''

	Sim. É possível utilizar os resultados dos exames ocorridos desde 2009. ~~No entanto~~, o participante estará sujeito ~~à legislação atual sobre os requisitos de pontuação - [http://download~~.~~inep.gov.br/educacao_basica/enem/legislacao/2014/portaria_n179_dispoe_sobre_processo_certificacao_competencias.pdf Portaria INEP 179/2014]~~		Sim. É possível utilizar os resultados dos exames ocorridos desde 2009. Neste caso, o participante estará sujeito às disposições constantes nos documentos norteadores publicados no ano da realização das provas.

imported>Andreia.hoepers: /* GERAL */

2015-09-01T18:17:18Z

GERAL

← Edição anterior		Edição das 15h17min de 1 de setembro de 2015
Linha 3 281:		Linha 3 281:

	'''- Na expedição da 2ª via dos certificados/diplomas, deve ser feito um apostilamento com tal informação. Como redigir?'''		'''- Na expedição da 2ª via dos certificados/diplomas, deve ser feito um apostilamento com tal informação. Como redigir?'''

			O modelo do documento está disponível no link: https://intranet.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=309&Itemid=417

	O texto vai no verso do diploma ou certificado e é redigido nos termos a seguir. Abaixo, vai a data em que o apostilamento foi feito e a assinatura do Coordenador de Registros Acadêmicos. Fica assim:		O texto vai no verso do diploma ou certificado e é redigido nos termos a seguir. Abaixo, vai a data em que o apostilamento foi feito e a assinatura do Coordenador de Registros Acadêmicos. Fica assim:
Linha 3 312:		Linha 3 314:
	'''- No caso da emissão de diplomas e certificados que competem ao câmpus, é o aluno que deve solicitar a expedição do documento?'''		'''- No caso da emissão de diplomas e certificados que competem ao câmpus, é o aluno que deve solicitar a expedição do documento?'''

	A Resolução CEPE/IFSC nº 021/2012 não prevê que o aluno deva solicitar o diploma ou certificado, o que já não é o caso daqueles expedidos pela Reitoria, em que é necessário fazer o pedido preenchendo um formulário específico. ~~Sendo assim~~, o ~~Registro Acadêmico do câmpus já pode expedir o diploma dos alunos de cursos técnicos e FIC assim que eles concluírem todos os requisitos curriculares. Mas~~, ~~para facilitar o controle~~ e ~~a dinâmica~~, o ~~câmpus pode definir internamente que~~ a ~~expedição para cursos técnicos e FIC esteja condicionada~~ à ~~solicitação prévia, que deverá ser feita mediante formulário elaborado pelo próprio~~ câmpus.		A Resolução CEPE/IFSC nº 021/2012 não prevê que o aluno deva solicitar o diploma ou certificado, o que já não é o caso daqueles expedidos pela Reitoria, em que é necessário fazer o pedido preenchendo um formulário específico. No entanto, o RDP, em seus artigos 43 e 110, prevê que o aluno solicite a emissão de certificado ou diploma à Coordenadoria de Registro Acadêmico do câmpus.


	'''- Quais diplomas e certificados são emitidos no âmbito dos Registros Acadêmicos dos câmpus? E quais são emitidos pela Reitoria? Qual o prazo de entrega? A partir de quando começa a contar esse prazo?'''		'''- Quais diplomas e certificados são emitidos no âmbito dos Registros Acadêmicos dos câmpus? E quais são emitidos pela Reitoria? Qual o prazo de entrega? A partir de quando começa a contar esse prazo?'''

	~~O prazo para ficarem prontos~~ os diplomas ~~e certificados~~ de cursos técnicos~~, FICs, graduações~~ e pós-~~graduações é de até 90 dias corridos. A certificação~~ do Ensino Médio ~~via~~ ENEM ~~tem um limite de até 60 dias corridos~~. Para ~~aqueles emitidos pela Reitoria (graduação~~, ~~pós-graduação e ENEM)~~, o prazo ~~começa a contar~~ a partir da data da solicitação ~~no câmpus. Já os de cursos técnicos e FIC (que são emitidos pelos câmpus) dependem da dinâmica adotada~~. Para os ~~câmpus que costumam expedir já ao término do curso~~, ~~conta a partir daí. E para aqueles que optarem por definir internamente que~~ o ~~aluno deverá fazer a solicitação, então começa a contar~~ a partir ~~desse momento.~~		Os Registros Acadêmicos dos câmpus emitem os certificados de cursos FIC e os diplomas de cursos técnicos; enquanto a Reitoria emite os diplomas de cursos de graduação e pós-graduação e o certificado do Ensino Médio pelo ENEM. Para a certificação do ENEM, conforme a Resolução CEPE/IFSC nº 020/2012, o prazo para retirada do certificado é de 45 dias, contados a partir da data da solicitação. Para os demais, o prazo é de 90 dias contados a partir da data da solicitação, conforme as Resoluções CEPE/IFSC nº 021/2012 (cursos FIC e técnicos) e nº 060/2011 (graduação e pós-graduação).


	~~'''- No caso~~ da ~~emissão de diplomas e certificados que competem ao câmpus~~, ~~é o aluno que deve solicitar a expedição do documento?'''~~

	~~A Resolução~~ CEPE/IFSC nº 021/2012 não prevê que o aluno deva solicitar o diploma ou certificado, o que já não é o caso daqueles expedidos pela Reitoria, em que é necessário fazer o pedido preenchendo um formulário específico. Sendo assim, o Registro Acadêmico do câmpus já pode expedir o diploma dos alunos de cursos ~~técnicos e~~ FIC ~~assim que eles concluírem todos os requisitos curriculares. Mas, para facilitar o controle~~ e ~~a dinâmica, o câmpus pode definir internamente que a expedição para cursos~~ técnicos e ~~FIC esteja condicionada à solicitação prévia, que deverá ser feita mediante formulário elaborado pelo próprio câmpus~~.

imported>Andreia.hoepers: /* RELATÓRIOS */

2015-09-01T18:03:55Z

RELATÓRIOS

← Edição anterior		Edição das 15h03min de 1 de setembro de 2015
Linha 309:		Linha 309:
	Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.		Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.
	Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:		Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:

	'''E – corresponde de 9,0 a 10,0'''		'''E – corresponde de 9,0 a 10,0'''

	'''P – corresponde de 7,5 a 8,9'''		'''P – corresponde de 7,5 a 8,9'''

	'''S – corresponde de 5,0 a 7,4'''		'''S – corresponde de 5,0 a 7,4'''

	'''I – inferior a 5,0 – não apto.'''		'''I – inferior a 5,0 – não apto.'''


	'''- As informações do estágio devem constar no histórico escolar? Os alunos que realizam estágio têm direito a certificado?'''		'''- As informações do estágio devem constar no histórico escolar? Os alunos que realizam estágio têm direito a certificado?'''

imported>Andreia.hoepers: /* RELATÓRIOS */

2015-09-01T18:03:21Z

RELATÓRIOS

← Edição anterior		Edição das 15h03min de 1 de setembro de 2015
Linha 309:		Linha 309:
	Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.		Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.
	Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:		Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:
	E – corresponde de 9,0 a 10,0 P – corresponde de 7,5 a 8,9		'''E – corresponde de 9,0 a 10,0'''
	S – corresponde de 5,0 a 7,4		'''P – corresponde de 7,5 a 8,9'''
	I – inferior a 5,0 – não apto.		'''S – corresponde de 5,0 a 7,4'''
			'''I – inferior a 5,0 – não apto.'''

	'''- As informações do estágio devem constar no histórico escolar? Os alunos que realizam estágio têm direito a certificado?'''		'''- As informações do estágio devem constar no histórico escolar? Os alunos que realizam estágio têm direito a certificado?'''

imported>Andreia.hoepers: /* RELATÓRIOS */

2015-09-01T18:00:42Z

RELATÓRIOS

← Edição anterior		Edição das 15h00min de 1 de setembro de 2015
Linha 309:		Linha 309:
	Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.		Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.
	Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:		Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:
	E – corresponde de 9,0 a 10,0		E – corresponde de 9,0 a 10,0 P – corresponde de 7,5 a 8,9
	P – corresponde de 7,5 a 8,9
	S – corresponde de 5,0 a 7,4		S – corresponde de 5,0 a 7,4
	I – inferior a 5,0 – não apto.		I – inferior a 5,0 – não apto.

imported>Andreia.hoepers: /* RELATÓRIOS */

2015-09-01T17:59:59Z

RELATÓRIOS

← Edição anterior		Edição das 14h59min de 1 de setembro de 2015
Linha 309:		Linha 309:
	Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.		Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.
	Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:		Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:
	E – corresponde de 9,0 a 10,0		E – corresponde de 9,0 a 10,0
	P – corresponde de 7,5 a 8,9		P – corresponde de 7,5 a 8,9
	S – corresponde de 5,0 a 7,4		S – corresponde de 5,0 a 7,4
	I – inferior a 5,0 – não apto.		I – inferior a 5,0 – não apto.

imported>Andreia.hoepers: /* RELATÓRIOS */

2015-09-01T17:59:20Z

RELATÓRIOS

← Edição anterior		Edição das 14h59min de 1 de setembro de 2015
Linha 307:		Linha 307:
	'''- Como registrar as disciplinas validadas no histórico escolar?'''		'''- Como registrar as disciplinas validadas no histórico escolar?'''

	~~Por enquanto não há uma regulamentação sobre esse assunto~~, ~~cada câmpus está fazendo~~ do ~~jeito que entender ser melhor~~.		Para os cursos que já estão regulamentados conforme o novo RDP, tendo o sistema de avaliação por notas representadas por valores inteiros de zero a dez, a conversão deverá ser feita mediante parecer do professor da unidade curricular caso o registro do histórico escolar apresente valor fracionário.
	Para os que ~~optarem~~ por ~~atribuir~~ conceito~~, o professor que deferiu~~ a ~~validação é quem deverá atribuir o conceito. Neste caso~~, recomenda-se a conversão expressa abaixo, que é válida apenas para alunos que vem de outro local para o IFSC, não sendo aplicada para disciplinas nossas que são validadas em outra instituição, já que nossa prática pedagógica não utiliza valores numéricos nas avaliações:		Para os cursos em andamento, que ainda mantem sistema de avaliação por conceito conforme a ODP, recomenda-se a conversão expressa abaixo:
	E – corresponde de 9,0 a 10,0		E – corresponde de 9,0 a 10,0
	P – corresponde de 7,5 a 8,9		P – corresponde de 7,5 a 8,9
	S – corresponde de 5,0 a 7,4		S – corresponde de 5,0 a 7,4
	I – inferior a 5,0 – não apto		I – inferior a 5,0 – não apto.


	'''- As informações do estágio devem constar no histórico escolar? Os alunos que realizam estágio têm direito a certificado?'''		'''- As informações do estágio devem constar no histórico escolar? Os alunos que realizam estágio têm direito a certificado?'''

	O estágio obrigatório deve constar no histórico, pois, além de ser um requisito para o aluno se formar, ele faz parte da grade curricular e soma na carga horária do curso. Para que conste no histórico, é necessário criar um módulo ou uma disciplina "estágio" dentro desse módulo, na grade curricular.		Ambos devem estar contemplados no histórico escolar. O estágio obrigatório, sendo um componente curricular, deve constar no histórico, pois, além de ser um requisito para o aluno se formar, ele faz parte da grade curricular e soma na carga horária do curso. Para que conste no histórico, é necessário criar um módulo ou uma disciplina "estágio" dentro desse módulo, na grade curricular. Já quanto ao estágio não obrigatório, deve ser cadastrado no sistema acadêmico enquanto atividade extracurricular, prevista no PPC, e constar no histórico do aluno. Além disso, todo estágio é regido por um Termo de Compromisso, assinado entre as partes (aluno, escola e empresa) no início das atividades, no qual constam todas as informações referentes ao estágio realizado (período de realização, jornada, empresa, atividades desempenhadas, etc).
	Já quanto ao estágio não obrigatório ~~(extracurricular)~~, ~~nosso entendimento é que essa modalidade não é integrante da matriz curricular do curso, aprovada em seu PPC. Porém, ele pode~~ ser ~~contabilizado como~~ atividade extracurricular ~~(se o~~ PPC ~~assim prever)~~ e~~, neste caso específico, deverá integrar o~~ histórico ~~escolar~~ do ~~egresso~~. ~~Em ambos os casos (~~estágio ~~obrigatório e não obrigatório), o documento que comprova a realização~~ é o Termo de Compromisso, assinado entre as partes (aluno, escola e empresa) no início das atividades~~. Ou seja~~, ~~a não ser em casos bem esporádicos, não se faz declaração muito menos certificado de que o aluno realizou estágio, pois~~ todas as informações (período de realização, jornada, empresa, atividades desempenhadas, etc) ~~já constam no Termo de Compromisso~~.

imported>Andreia.hoepers: /* ''' Validação ''' */

2015-09-01T17:51:02Z

'''<font color=#0B610B> Validação </font>'''

← Edição anterior		Edição das 14h51min de 1 de setembro de 2015
Linha 282:		Linha 282:
	'''<font color=#0B610B> Sobre o aproveitamento de competências, como ficam os alunos que reprovaram em mais de duas UCs? É possível validar as UCs em que foram reprovados? E como ficam os cursos que impõem que os alunos refaçam inclusive as UCs em que foram aprovados?</font>'''		'''<font color=#0B610B> Sobre o aproveitamento de competências, como ficam os alunos que reprovaram em mais de duas UCs? É possível validar as UCs em que foram reprovados? E como ficam os cursos que impõem que os alunos refaçam inclusive as UCs em que foram aprovados?</font>'''

	~~Ainda não está definido~~. ~~A DEIA deverá discutir~~ a ~~questão em parceria~~ com a ~~Diretoria~~ de Ensino.		Em cursos com regime de matrícula seriada, a reprovação em mais de dois componentes curriculares implica repetir todo o período letivo. No entanto, o RDP possibilita ao aluno solicitar validação dos componentes em que foi aprovado, deixando claro que aos menores de 18 anos, é necessária a autorização por escrito dos pais ou responsáveis legais e respeitando-se o § 2º do Art. 91 com relação aos cursos integrados que limita a validação de 60% dos componentes curriculares do Ensino Médio propedêutico.


Linha 292:		Linha 292:
	'''<font color=#0B610B> No curso de Pós-Graduação, o aluno que reprovou por frequência no módulo, porém foi aprovado em algumas UCs deverá frequentar o módulo todo? Poderá validar as unidades em que foi aprovado? Permanece no mesmo módulo sem avançar para o módulo seguinte?</font>'''		'''<font color=#0B610B> No curso de Pós-Graduação, o aluno que reprovou por frequência no módulo, porém foi aprovado em algumas UCs deverá frequentar o módulo todo? Poderá validar as unidades em que foi aprovado? Permanece no mesmo módulo sem avançar para o módulo seguinte?</font>'''

	Os critérios da pendência quase sempre são definidos no Projeto Pedagógico do Curso (PPC). Caso não haja nada previsto a esse respeito no PPC, deve-se seguir o que ~~diz a ODP vigente~~ sobre o tema~~. Converse com o coordenador do curso sobre isso~~.		Os critérios da pendência quase sempre são definidos no Projeto Pedagógico do Curso (PPC). Caso não haja nada previsto a esse respeito no PPC, deve-se seguir o que dizem as resoluções específicas vigentes sobre o tema, no caso de pós-graduação Lato Sensu, a resolução CEPE 105/2011.

	== RELATÓRIOS ==		== RELATÓRIOS ==