Extensões - Histórico de revisão

imported>Fargoud: /* Exercícios */

2022-05-18T21:45:41Z

Exercícios

← Edição anterior		Edição das 18h45min de 18 de maio de 2022
Linha 111:		Linha 111:
	! style="background: #cdc5bf;" \| [[Variaveis\| << AULA 6 - Usando Variáveis]]		! style="background: #cdc5bf;" \| [[Variaveis\| << AULA 6 - Usando Variáveis]]
	! style="background: #cdc5bf;" \| AULA 7 - Ampliando horizontes		! style="background: #cdc5bf;" \| AULA 7 - Ampliando horizontes
	! style="background: #cdc5bf;" \| [[\| AULA 8 - >>]]		! style="background: #cdc5bf;" \| [[Desafios\| AULA 8 - Desafios Scratch >>]]
	\|}		\|}

	[[Introdução_ao_Scratch \| << Página do Curso de Scratch]]		[[Introdução_ao_Scratch \| << Página do Curso de Scratch]]

imported>Fargoud: /* Exercícios */

2022-05-18T20:35:39Z

Exercícios

← Edição anterior		Edição das 17h35min de 18 de maio de 2022
Linha 85:		Linha 85:

	[[image: SCRATCHcaneta5.png\|center]]		[[image: SCRATCHcaneta5.png\|center]]


			=Detecção de Vídeo=

			Versões mais novas do Scratch possuem até detecção de vídeo!!!

			[[image: SCRATCHextvideo.png\|center]]

imported>Fargoud: /* Exercícios */

2022-05-18T20:29:00Z

Exercícios

← Edição anterior		Edição das 17h29min de 18 de maio de 2022
Linha 90:		Linha 90:

	#Componha uma música, utilizando a Extensão Música do Scratch.		#Componha uma música, utilizando a Extensão Música do Scratch.
	#A partir do código anterior, faça as alterações necessárias para		#A partir do código anterior, faça as alterações necessárias para desenhar:
	desenhar:
	## um triângulo,		## um triângulo,
	## um pentágono,		## um pentágono,

imported>Fargoud: /* Exercício */

2022-05-18T20:28:00Z

Exercício

← Edição anterior		Edição das 17h28min de 18 de maio de 2022
Linha 87:		Linha 87:


	=~~Exercício~~=		=Exercícios=

	A partir do código anterior, faça as alterações necessárias para		#Componha uma música, utilizando a Extensão Música do Scratch.
			#A partir do código anterior, faça as alterações necessárias para
	desenhar:		desenhar:
	# um triângulo,		## um triângulo,
	# um pentágono,		## um pentágono,
	# um hexágono,		## um hexágono,
	# uma circunferência.		## uma circunferência.

	-------------------------------------		-------------------------------------

imported>Fargoud: /* Exercício */

2022-05-18T20:23:54Z

Exercício

← Edição anterior		Edição das 17h23min de 18 de maio de 2022
Linha 89:		Linha 89:
	=Exercício=		=Exercício=

	A partir do código anterior, faça as alterações ~~que achar~~ necessárias para		A partir do código anterior, faça as alterações necessárias para
	desenhar um triângulo, um pentágono,um hexágono, uma circunferência.		desenhar:
			# um triângulo,
			# um pentágono,
			# um hexágono,
			# uma circunferência.

	-------------------------------------		-------------------------------------

imported>Fargoud: /* Desenhando um quadrado */

2022-05-18T20:18:01Z

Desenhando um quadrado

← Edição anterior		Edição das 17h18min de 18 de maio de 2022
Linha 84:		Linha 84:
	Sprite utilize os comandos indicados no bloco separado .		Sprite utilize os comandos indicados no bloco separado .

	Exercício: A partir do ~~Script~~ anterior, faça as alterações que achar necessárias para		[[image: SCRATCHcaneta5.png\|center]]


			=Exercício=

			A partir do código anterior, faça as alterações que achar necessárias para
	desenhar um triângulo, um pentágono,um hexágono, uma circunferência.		desenhar um triângulo, um pentágono,um hexágono, uma circunferência.

imported>Fargoud: /* Desenhando uma estrada */

2022-05-18T20:10:56Z

Desenhando uma estrada

← Edição anterior		Edição das 17h10min de 18 de maio de 2022
Linha 62:		Linha 62:


	==~~Desenhando uma estrada~~ ==		==Deixando um rastro ==

	O ~~Sprite~~, ao mover-se, pode deixar ~~“rasto”~~. Para tal, antes de mandar executar os		O ator, ao mover-se, pode deixar “rastro”. Para tal, antes de mandar executar os
	comandos de movimento, é preciso selecionar o bloco abaixe a caneta.		comandos de movimento, é preciso selecionar o bloco abaixe a caneta.
	Para que o Sprite deixe de desenhar, use o bloco levante a caneta.		Para que o Sprite deixe de desenhar, use o bloco levante a caneta.
Linha 71:		Linha 71:
	[[image: SCRATCHrastro.png\|center]]		[[image: SCRATCHrastro.png\|center]]

	~~2.22~~. Desenhando um quadrado		Outro exemplo:

			[[image: SCRATCHrastro2.png\|center]]

			==Desenhando um quadrado==

	Observe o Script ao lado e tente fazer o mesmo para criar		Observe o Script ao lado e tente fazer o mesmo para criar
	quadrados. Altere este Script de modo a desenhar		quadrados. Altere este Script de modo a desenhar
	quadrados de diferentes tamanhos.		quadrados de diferentes tamanhos.

	Lembre-se que para alterar a a posição e orientação do		Lembre-se que para alterar a a posição e orientação do
	Sprite utilize os comandos indicados no bloco separado .		Sprite utilize os comandos indicados no bloco separado .

imported>Fargoud: /* Caneta */

2022-05-18T20:04:10Z

Caneta

← Edição anterior		Edição das 17h04min de 18 de maio de 2022
Linha 46:		Linha 46:
	Como funciona cada bloco:		Como funciona cada bloco:

	* USE A CANETA/ABAIXE A ~~CANET~~ - este comando permite usar a caneta, fazendo o ator desenhar algo no palco/cenário;		* USE A CANETA/ABAIXE A CANETA - este comando permite usar a caneta, fazendo o ator desenhar algo no palco/cenário;
	* LEVANTE A CANETA - este bloco levanta a caneta, fazendo com que um personagem não desenhe mais na tela;		* LEVANTE A CANETA - este bloco levanta a caneta, fazendo com que um personagem não desenhe mais na tela;
	* APAGUE TUDO - este comando limpa da tela tudo o que foi desenhado anteriormente;		* APAGUE TUDO - este comando limpa da tela tudo o que foi desenhado anteriormente;
Linha 68:		Linha 68:
	Para que o Sprite deixe de desenhar, use o bloco levante a caneta.		Para que o Sprite deixe de desenhar, use o bloco levante a caneta.
	Para limpar os efeitos gráficos do palco, utilize o bloco limpe.		Para limpar os efeitos gráficos do palco, utilize o bloco limpe.

			[[image: SCRATCHrastro.png\|center]]

	2.22. Desenhando um quadrado		2.22. Desenhando um quadrado

imported>Fargoud em 20h01min de 18 de maio de 2022

2022-05-18T20:01:23Z

← Edição anterior		Edição das 17h01min de 18 de maio de 2022
Linha 42:		Linha 42:
	[[image: SCRATCHExtensoes3.png\|center]]		[[image: SCRATCHExtensoes3.png\|center]]

	A categoria Caneta~~, que ainda foi pouco utilizada,~~ possui blocos responsáveis por fazer ~~nosso personagem desenhar na tela. Alguns dos blocos mais simples desta categoria são o abaixe~~ a ~~caneta, levante a caneta, limpe e carimbe:~~		A categoria Caneta possui blocos responsáveis por fazer os atores terem a capacidade de desenhar na tela.
	~~Como funciona cada bloco:~~

	* abaixe a caneta  este comando abaixa a caneta, fazendo um personagem desenhar na tela;
	* levante a caneta  este bloco levanta a caneta, fazendo com que um personagem não desenhe na tela;
	* limpe  este comando limpa da tela tudo o que foi desenhado anteriormente;
	* carimbe  este bloco carimba na tela determinado objeto.

	Além desses comandos, existem outros que são importantes para alterar efeitos de tons e cor da caneta, sendo os blocos mude o tom da caneta por, mude o tom da caneta para, mude a cor da caneta para cor, mude a cor da caneta por e mude a cor da caneta para:

	Como funciona cada bloco:		Como funciona cada bloco:

	* ~~mude o tom da caneta por  neste bloco, você deve indicar um valor para o tom da caneta, sendo que~~ este ~~número vai sempre incrementar o último valor do tom da caneta;~~		* USE A CANETA/ABAIXE A CANET - este comando permite usar a caneta, fazendo o ator desenhar algo no palco/cenário;
	* mude o tom da caneta ~~para  neste comando~~, ~~qualquer valor já dado que representa~~ o ~~tom da caneta, será substituído pelo número indicado~~ no ~~bloco para alterar sua tonalidade~~;		* LEVANTE A CANETA - este bloco levanta a caneta, fazendo com que um personagem não desenhe mais na tela;
	* ~~mude a cor da caneta para cor ~~ este ~~comando muda~~ a ~~cor atual da~~ caneta, ~~para outra cor~~;		* APAGUE TUDO - este comando limpa da tela tudo o que foi desenhado anteriormente;
	* ~~mude a cor~~ da ~~caneta por  neste bloco, você deve indicar um valor para a cor da caneta, sendo~~ que ~~este número vai sempre incrementar o último valor da cor da caneta~~;		* CARIMBE - este bloco carimba na tela determinado objeto.
	* ~~mude a cor da caneta para  neste comando, qualquer valor já dado que representa a cor da caneta, será substituído pelo número indicado no~~ bloco ~~para alterar sua cor~~.

	~~Por fim~~, ~~além~~ de ~~mudar~~ tons e ~~cores~~ da caneta~~, é possível alterar seu tamanho, pelos blocos mude o tamanho da caneta por e mude o tamanho da caneta para:~~		Além desses comandos, existem outros que são importantes para alterar efeitos de tons e cor da caneta.

	Como funciona cada bloco:		Como funciona cada bloco:

	* ~~mude o tamanho da caneta por ~~ neste bloco, você deve indicar um valor para o ~~tamanho~~ da caneta, sendo que este número vai sempre incrementar o último valor do ~~tamanho~~ da caneta;		* MUDE A COR DA CANETA PARA - neste bloco, você deve indicar um valor para o tom da caneta, sendo que este número vai sempre incrementar o último valor do tom da caneta;
	* ~~mude o tamanho~~ da caneta ~~para ~~ neste comando, qualquer valor já dado que representa o ~~tamanho~~ da caneta, será substituído pelo número indicado no bloco para alterar ~~seu tamanho~~.		* ADICIONE ''10'' ''a cor'' DA CANETA - este comando adiciona um valor à cor (ou saturação, ou brilho, ou transparência) atual da caneta.
			* MUDE ''a cor'' DA CANETA PARA ''50''- neste comando, qualquer valor já dado que representa o tom da caneta, será substituído pelo número indicado no bloco para alterar sua tonalidade. É possível também alterar a saturação, o brilho e a transparência da cor.
			* ADICIONE ''1'' AO TAMANHO DA CANETA - aumenta, incrementa a largura do traçado da caneta.
			* MUDE O TAMANHO DA CANETA PARA ''1'' - substitui o valor da largura da caneta pelo valor fornecido na instrução.


	~~Agora você tem todo o material de que precisa para desenvolver sua criação. Vai utilizar os~~		==Desenhando uma estrada ==
	~~blocos que já abordamos até aqui e mais os blocos novos da “Caneta”. Dessa vez, vamos~~
	~~mostrar as imagens com os conjuntos de códigos já construídos que vamos utilizar para o~~
	~~astronauta e para o cenário. Observe as próximas etapas atentamente e realize a construção~~
	~~dos códigos.~~


	~~2.21. Desenhando uma estrada apostila lógica scratch python~~
	O Sprite, ao mover-se, pode deixar “rasto”. Para tal, antes de mandar executar os		O Sprite, ao mover-se, pode deixar “rasto”. Para tal, antes de mandar executar os
	comandos de movimento, é preciso selecionar o bloco abaixe a caneta.		comandos de movimento, é preciso selecionar o bloco abaixe a caneta.
	Para que o Sprite deixe de desenhar, use o bloco levante a caneta.		Para que o Sprite deixe de desenhar, use o bloco levante a caneta.
	Para limpar os efeitos gráficos do palco, utilize o bloco limpe.		Para limpar os efeitos gráficos do palco, utilize o bloco limpe.

	2.22. Desenhando um quadrado		2.22. Desenhando um quadrado
	Observe o Script ao lado e tente fazer o mesmo para criar		Observe o Script ao lado e tente fazer o mesmo para criar

imported>Fargoud: /* Música */

2022-05-18T19:30:23Z

Música

← Edição anterior		Edição das 16h30min de 18 de maio de 2022
Linha 22:		Linha 22:
	Você pode tocar o instrumento que quiser, na nota que quiser, durante o tempo que quiser.		Você pode tocar o instrumento que quiser, na nota que quiser, durante o tempo que quiser.

	~~Alguns blocos disponíveis são:~~

	~~[[image: SCRATCHExtMus3.png\|center]]~~

	Por exemplo, teste o código abaixo:		Por exemplo, teste o código abaixo:

← Edição anterior		Edição das 18h45min de 18 de maio de 2022
Linha 111:		Linha 111:
	! style="background: #cdc5bf;" \| [[Variaveis\| << AULA 6 - Usando Variáveis]]		! style="background: #cdc5bf;" \| [[Variaveis\| << AULA 6 - Usando Variáveis]]
	! style="background: #cdc5bf;" \| AULA 7 - Ampliando horizontes		! style="background: #cdc5bf;" \| AULA 7 - Ampliando horizontes
	! style="background: #cdc5bf;" \| [[\| AULA 8 - >>]]		! style="background: #cdc5bf;" \| [[Desafios\| AULA 8 - Desafios Scratch >>]]
	\|}		\|}

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