Palestra sobre o Projeto Meninas Cientistas: mudanças entre as edições
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==Objetivos== | |||
Prover incentivos e capacitação para meninas em idade escolar (de 10 a 16 anos), em parceria com escolas de ensino fundamental, como forma de motivá-las à formação nas áreas de Exatas, TI e Engenharia. | |||
==Cursos que serão ministrados== | |||
===PARA CAPACITAÇÃO DAS ALUNAS DE 10 A 12 ANOS:=== | |||
* Scratch – plataforma livre (aberta e gratuita) do MIT, para ensino de lógica de programação para crianças. Dispõe de interface gráfica e lúdica, e utiliza o conceito de programação em blocos; | |||
* [https://blockly.games/ Blockly] – plataforma da Google semelhante à Scratch | |||
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===PARA CAPACITAÇÃO DAS ALUNAS DE 12 A 14 ANOS:=== | |||
* Linguagem Python – linguagem de programação muito utilizada atualmente, para desenvolvimento de jogos e inteligência artificial. | |||
===PARA CAPACITAÇÃO DE ALUNAS DE 14 A 16 ANOS:=== | |||
* Linguagem JavaScript – a linguagem de programação mais utilizada para desenvolvimento de páginas web, atualmente. Totalmente compatível com todos os navegadores; | |||
===HARDWARE=== | |||
* três cursos de desenvolvimento para arduino, um para cada turma/faixa etária, com duração de 20 h cada. | |||
* três oficinas de robótica ou brinquedos eletrônicos, um para cada turma/faixa etária, com duração de 4 h cada. | |||
==Avaliação do projeto e premiação das alunas== | |||
Após o desenvolvimento dos cursos, o projeto será avaliado com respeito ao atingimento das metas e objetivos estabelecidos, à evolução e desempenho das alunas, às parcerias firmadas e interesse pela continuação do projeto, por parte da comunidade. | |||
Ao final desta etapa, ocorrerá a Premiação das melhores alunas do curso. | |||
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Edição atual tal como às 07h48min de 29 de abril de 2022
Domínio Tecnológico na vida atual
Participação feminina?
Média salarial por nível de instrução:
Salário por Área profissional de atuação:
Apesar de serem da maioria com curso superior (19,4%, contra 15,1% dos homens):
- Serviço Social (88,3% dos alunos);
- Saúde, excluindo Medicina (77,3% das matrículas),
- Ciências Sociais e comportamentais (70,4%)
- e Educação (65,6%)
[IBGE, 2018]
Por outro lado, apenas 13,3% dos alunos matriculados em cursos de Computação e TI, e 21,6% das Engenharias e áreas correlatas eram mulheres [IBGE, 2018]
Por que?
Apagão tecnológico
Em 17-30/8/20:
Projeto
Objetivos
Prover incentivos e capacitação para meninas em idade escolar (de 10 a 16 anos), em parceria com escolas de ensino fundamental, como forma de motivá-las à formação nas áreas de Exatas, TI e Engenharia.
Cursos que serão ministrados
PARA CAPACITAÇÃO DAS ALUNAS DE 10 A 12 ANOS:
- Scratch – plataforma livre (aberta e gratuita) do MIT, para ensino de lógica de programação para crianças. Dispõe de interface gráfica e lúdica, e utiliza o conceito de programação em blocos;
- Blockly – plataforma da Google semelhante à Scratch
PARA CAPACITAÇÃO DAS ALUNAS DE 12 A 14 ANOS:
- Linguagem Python – linguagem de programação muito utilizada atualmente, para desenvolvimento de jogos e inteligência artificial.
PARA CAPACITAÇÃO DE ALUNAS DE 14 A 16 ANOS:
- Linguagem JavaScript – a linguagem de programação mais utilizada para desenvolvimento de páginas web, atualmente. Totalmente compatível com todos os navegadores;
HARDWARE
- três cursos de desenvolvimento para arduino, um para cada turma/faixa etária, com duração de 20 h cada.
- três oficinas de robótica ou brinquedos eletrônicos, um para cada turma/faixa etária, com duração de 4 h cada.
Avaliação do projeto e premiação das alunas
Após o desenvolvimento dos cursos, o projeto será avaliado com respeito ao atingimento das metas e objetivos estabelecidos, à evolução e desempenho das alunas, às parcerias firmadas e interesse pela continuação do projeto, por parte da comunidade.
Ao final desta etapa, ocorrerá a Premiação das melhores alunas do curso.