AULA 20 - Microcontroladores - Eng
AULA DE PROJETO FINAL
TEMA 1 PROPOSTO: Carrinho Arduino
O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, hardware e protótipo) um carrinho autônomo ou controlado remotamente pelo Arduino.
O carrinho deverá se locomover para frente e para trás e deverá ter pelo menos 2 funcionalidades adicionais (dispor de luzes de sinalização automáticas, seguir linha no chão, sensor de chuva, sensor de ré/estacionamento, etc).
TEMA 2 PROPOSTO: Dispenser de alimentos
O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, hardware e protótipo) um equipamento onde se pode escolher um item de um catálogo, e este será retirado de uma prateleira e jogado em um cesto, aonde poderá ser coletado.
A seleção do produto/alimento deverá ser feita por meio de displays touch, ou teclado alfanumérico, ou tela com chaves, ou outra forma.
O equipamento também deverá apresentar o preço a pagar pelo produto.
TEMA 3 PROPOSTO: Horta automática
O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, hardware e protótipo) um sistema que monitora temperatura, iluminação e umidade em uma horta doméstica.
O usuário poderá selecionar os padrões, ou faixa, de valores ótimos e o sistema fará a correção por meio de irrigação, aquecimento/ventiladores quando a umidade e a temperatura estiverem inadequadas. Também deverá indicar que a quantidade de horas de luz está deficiente, para aquele tipo de cultura, quando for o caso.
TEMA 4 PROPOSTO: Robô Arduino
O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, hardware e protótipo) um robô que realize algum tipo de tarefa específico, além de deslocamento. O robô deverá dispor de um braço, com pelo menos 2 graus de liberdade (por exemplo, altura e profundidade e/ou pinça, e/ou deslocamento lateral).
O robô deverá receber instruções do computador ou celular, via Arduino.
TEMA 5 PROPOSTO: IOT residencial
O aluno deverá projetar, construir e apresentar (código, hardware e protótipo) um equipamento de acionamento à distância de dispositivos residenciais. O acionamento (liga/desliga) deverá ser feito pela web/IP, em computador ou celular.
APRESENTAÇÃO:
Cada aluno disporá de ate 40 min para montar e apresentar seu protótipo, durante a Aula de Apresentação. Este deverá explicar as dificuldades que encontrou, e as soluções que aplicou para lidar com estas dificuldades.
Os demais alunos devem utilizar esta oportunidade para aprender com o trabalho do colega, e a frequência e comportamento perante a apresentação dos outros também será avaliada.
Por fim, o aluno deverá sugerir utilizações práticas para seu protótipo e aprimoramentos neste, de forma que sua funcionalidade e aplicabilidades sejam incrementadas.
AVALIAÇÃO
O aluno será avaliado da seguinte maneira:
- Qualidade do protótipo - PESO 4 - será avaliado, principalmente, o empenho do aluno em propor soluções criativas, complexas e interessantes. O funcionamento do protótipo é desejável, mas não imprescindível. A professora vai tentar quantificar o número de horas despendidas no projeto, por meio da complexidade do hardware e firmware apresentados.
- Organização - PESO 3 - organização e disciplina são imprescindíveis para um profissional da área de TI. Será avaliada a capacidade do aluno em gerenciar seu tempo e seu projeto, especificando prazos e metas para o atingimento de seus objetivos.
- Apresentação - PESO 3 - seja como empregado de uma empresa de TI, seja como aluno de um programa de pós-graduação, seja como empresário, um profissional de Engenharia deve saber apresentar seu produto/projeto. Assim, a professora vai avaliar o entusiasmo e empenho do aluno em defender seu projeto, nos aspectos técnico e pessoal.
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