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2011-2

Plano de Ensino 2011-2

RESULTADO FINAL (após a prova de recuperação do dia 22/12/2011)

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TEM42

Nome Conceito
GILMAR DA SILVA S
GIOVANE TURATTI ANASTACIO S
IGOR RODRIGUES HAHN P
JEFERSON LUIS DOS SANTOS JUNIOR I
JONATHAN MACEDA SILVEIRA P
MATEUS GABRIEL BOSA P
PAULO ROBERTO GAIO DE FREITAS I
REGINALDO PIRES SOARES S
RODRIGO PORTO ANDRE I


TEM43

Nome Conceito
ANDRE SOARES BERNARDO I
ANTONIO MARCOS SIMONI S
DIOU JACO HAHAN MACHADO E
DULLIAN CARLY DE OLIVEIRA MACEDO S
EDERSON CIDADE MACHADO I
FABIO DA SILVA S
GILMAR SCARABELOT S
HENRIQUE POCHARSKI TEIXEIRA S
JEISON BARTZ JOSEFINO S
JONES ACORDI FERNANDES S
JOSÉ LUIZ DE OLIVEIRA I
JULIO CESAR MARTINS BIZ P
LEONARDO BARDINI FASCIN S
MATHEUS SILVA DE AZEVEDO I
MATUSAEL GONSALVES MOTA I
OSMAR FONTANA P
RICARDO SILVEIRA PEREIRA P
RODRIGO DE QUEVEDO SANTOS S


Obs: A prova de proficiência será realizada no dia 14/02/2012, no turno de estudo do aluno. Favor enviar um e-mail para (werther@ifsc.edu.br) confirmando a presença na prova.

Material de Apoio

Automation Studio 3.0 DEMO

Notas de Aula

Wiki da Unidade de Hidráulica e Pneumática

Video Aulas - Automation Studio (Professor Diógenes)

Links

Vídeo de Projeto Final da TEM42 em 2009-2

Sensores Indutivos (Sense)

Folheto Sensores (Sense)

Temporizadores (Omron)

Folheto rele temporizador com retardo na ativação (Coel)

Folheto rele temporizador múltiplas funções (Coel)

2011-1

Plano de Ensino 2011-1 Gif novo.gif

Material Didático

Notas de Aula

Automação 2011-1: Desafios Extras Gif novo.gif


Material de Apoio

Automation Studio 3.0 DEMO

Wiki da Unidade de Hidráulica e Pneumática

Video Aulas - Automation Studio (Professor Diógenes)

Links

Vídeo de Projeto Final da TEM42 em 2009-2

Sensores Indutivos (Sense)

Folheto Sensores (Sense)

Temporizadores (Omron)

Folheto rele temporizador com retardo na ativação (Coel)

Folheto rele temporizador múltiplas funções (Coel)


2010-2

Recuperação do Projeto Final

Os alunos reprovados em Automação Industrial terão uma chance de recuperar os conhecimentos desenvolvendo um Projeto Final para ser apresentado antes da formatura da sua turma. Para tanto, deverão seguir os seguintes passos:

  • Formar uma equipe de projeto com os alunos de sua turma;
  • Desenvolver o projeto, apresentando relatório escrito contendo:
    • Lista de Entradas e Saídas, com os endereços;
    • Desenho da montagem elétrica;
    • Diagrama de Transição de Estados;
    • Programa em Linguagem Ladder padrão Siemens Microwin-Step7 (em papel e em formato digital);
    • Apresentação em BROffice Impress.
  • Apresentar o projeto para uma banca formada por professores do curso no dia 15/02/11;
    • O projeto escrito será entregue um dia antes (14/02/11) para o Prof. Werther;
    • 15 minutos para apresentação;
    • A simulação será feita, preferencialmente utilizando uma maquete. A criatividade e o empenho da equipe será avaliada positivamente se a maquete for construída para a simulação;
    • 25 minutos para arguição, lembrando que a avaliação será INDIVIDUAL.

Importante: no dia 04/02/11 o Prof. Werther estará disponível na instituição EXCLUSIVAMENTE para dirimir dúvidas e orientar as equipes para a execução do projeto final. Espera-se que, até este dia, as equipes já tenham, ao menos, desenvolvido o diagrama de estado e esboçado o esquema de montagem elétrica e o programa em Ladder.

Entende-se por requisitos mínimos um projeto de nível satisfatório. A proficiência e a excelência se alcançam superando estes requisitos. Não haverá outra oportunidade para esta apresentação. Segue abaixo os projetos selecionados para cada uma das equipes:

TEM 42

SISTEMA DE ALARME RESIDENCIAL

Seja a planta baixa apresentada abaixo:

Aru aut 2010-2 tem42.jpg

Deve-se implementar um sistema de alarme com os seguintes requisitos mínimos:

  • A cobertura de alarme possui duas áreas:
    • Área A, com sensores de presença (S1 e S2) com ativação NA e um sensor de porta com ativação NF;
    • Área B, com sensores de presença (S4 e S5) com ativação NA;
  • A chave Ch1 habilita o sistema;
  • Três lâmpadas demonstrando estados do sistema:
    • L1, piscante para ativação de sensores da Área 1 e acesa para alarme de área;
    • L2, piscante para ativação de sensores da Área 2 e acesa para alarme de área;
  • Em havendo ativação de algum sensor de presença, o alarme só se ativa depois de 5 segundos. No caso da porta, ele é imediato;
  • Após 15 segundos de alarme, em não havendo desativação, uma saída aciona um sistema de discagem automática para um telefone pré-determinado;
  • O alarme soará pulsante com intervalos de 1 segundo durante 1 minuto, em seguida initerrupto durante 2 minutos, depois desliga-se.


TEM 431 e 432

ESTEIRA SELETORA AUTOMÁTICA

Seja o desenho abaixo:

Aru aut 2010-2 tem43.jpg

Deve-se implementar um sistema de seleção de objetos com tamanhos diferentes com os seguintes requisitos mínimos:

  • Ao pressionarmos um botão, o ciclo se inicia ligando o motor M1;
  • Objetos serão soltos na esteira com três comprimentos diferentes (entende-se por comprimento a dimensão no mesmo eixo de direção do movimento da esteira), que serão selecionados de acordo com o tempo de acionamento do sensor S1:
    • Os objetos de tamanho médio deverão parar defronte o sensor S2, sendo empurrados em seguida pelo cilindro comandado pela eletroválvula Ev1, que irá dispô-los tal que caiam no conteiner M;
    • Os objetos de tamanho grande deverão parar defronte o sensor S3, sendo empurrados em seguida pelo cilindro comandado pela eletroválvula Ev2, que irá dispô-los tal que caiam no conteiner G;
    • Os objetos de tamanho pequeno não serão parados nem ajustados para que, ao final da esteira, parem no conteiner P;
  • Ao pressionarmos um outro botão, o sistema pára.


Material Didático

Notas de Aula

Projeto Final

Segue abaixo algumas sugestões para o Projeto Final, com uma breve explicação: Gif novo.gif

  • Sinaleira
    • Sinaleira de duas vias, Verde-Amarelo-Vermelho, com temporizações diferentes para cada estado
    • Estado extra: com uma entrada acionada, ambas as sinaleiras piscam suas luzes Vermelhas, para ser usada na madrugada.
  • Elevador;
    • Usar a montagem pré-instalada disponível no Laboratório;
    • Três andares: A1, A2, A3;
    • Chamadas apenas externas.
  • Máquina de Lavar Roupas com Inversor de Frequencia;
    • Este projeto é integrado com a disciplina de Instalações de Motores com o Prof. Giovani;
    • Máquina de lavar, com sensores de porta, nível alto, nível baixo, eletroválvula para entrada de água, bomba para saída de água e seleção de alguns ciclos de lavagem.
  • Empurrador - usando o elevador de portão;
    • Usar o equipamento doado (elevador de portão eletrônico) que está disponível no laboratório;
    • Seleção de alguns tipos de ciclo:
      • Vai, espera um tempo e volta;
      • Vai e volta N vezes;
      • Vai, espera um tempo e volta N vezes;
      • Outros ciclos;
  • Sistema de Medição de Tempos para o Gravity Race;
    • Sensor de partida, sensor de chegada, botão de partida e 4 lâmpadas e sirene para sinalização de partida.
    • O professor irá desenvolver um software para comunicação do CLP com um notebook.


Já reservados:

  • Esteira (Equipe do Higor).
  • Cancela de Automóveis (Equipe do Marcelo Hüber);
  • Sistema de Medição de Tempos para o Mini-Gravity Race; (Equipe da TEM42)

A equipe deverá reservar o tema para o projeto final dentre os sugeridos ou então especificar outro por e-mail. Maiores detalhes a respeito da sua montagem deverá ser combinada com o professor.

Atividades

  • Desafio 1: Usando o Automation Studio Demo, montar um cilindro DW com 2 sensores conforme imagem abaixo.

Aru aut 2010-2 desafio1.jpg

  • Quando acionamos o botão B1:
*o cilindro avança até o sensor S2;
*mantém acionado por um tempo;
*o cilindro recua até o sensor S1;
*mantém acionado por um tempo.
  • Este ciclo funciona indefinidamente, até acionarmos um botão B2, recuando o cilindro e finalizando o ciclo.


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Sensores Indutivos (Sense)

Folheto Sensores (Sense)

Temporizadores (Omron)

Folheto rele temporizador com retardo na ativação (Coel)

Folheto rele temporizador múltiplas funções (Coel)



2010-1


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Atividades

Exercício no Automation Studio - 9/10


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